ANALISIS CRITICO SOBRE LA EVOLUCION DE LA EDUCACION SUPERIOR HASTA NUESTROS DIAS

OBJETIVO
1. Presentar un resumen de los aspectos históricos de la educación superior en América Latina.
2. Analizar el desarrollo de la misma.
3. Realizar un análisis extrapolado a la de mi País Panamá.

INTRODUCCION

Se me ha asignado un tema muy interesante como es la evolución de la educación superior, como comprenderán hablar de este tema seria extenso pero es bien sabido que el desarrollo de la educación a nivel mundial ha sido escabroso pues el ser humano no considera que la educación sea necesaria para el buen desarrollo de una nación sino que ha sido vista como una amenaza pues permite al hombre y a la mujer desarrollarse en una amplia gama de esferas congnocitivas que lo liberaría de la ignorancia y la sumisión.
La educación desde grecia hasta nuestros días ha sido un continuo luchar para muchos pensadores, los cuales fueron hasta perseguidos por sus ideas revolucionarias.
La edad media fue un punto inicial que permitio el inicio de una educación a un nivel diferente pero siempre controlado por las altas autoridades de los países y hasta por la iglesia en su continuo control.
Podemos decir que la educación superior, como “subsistema educativo” cuyo objetivo esencial es orientar el desarrollo de la personalidad del adulto, ha seguido en su evolución cuatro etapas más o menos definidas, las cuales se corresponden con las edades históricas adoptadas para el estudio de la evolución del mundo occidental.
Los invitos a revisar mi análisis de la evolución de la educación superior desde un punto de vista moderno y las proyecciones planteadas.

Charla de evolución de la docencia superior

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BIBLIOGRAFIA:
1. http://educacincomparada.blogspot.com/2009/12/evolucion-de-la-educacion-superior-en.html
2.Lic. Luis Pedro Menacho Chiok, Historia de la educacion superior y de postgrado.
3.Unesco (1.995) Documento De Política Para El Cambio Y Desarrollo De La Educación Superior, Paris.